L'animation et les troubles cognitifs

Objectifs

  • Comprendre les troubles cognitifs des résidents et s’y adapter S’approprier les différentes techniques d’activités sensorielles Distinguer les supports d’activités d’animation : cognitif, corporel, sensoriel, réminiscence Apprendre à élaborer un projet d’animation et l’appliquer sur le terrain Coordonner les activités d’animation en lien avec le projet d’établissement

Éléments de contenu

  • Rappels généraux autour les spécificités de la personne âgée
  • Les différents troubles cognitifs rencontrés en gériatrie
  • Comment adapter sa communication face à ces troubles en animation
  • Les objectifs de l’animation
  • Les ateliers mémoires
  • Les ateliers manuels
  • Les activités sensorielles : idées et réflexion
  • Les activités occupationnelles (Montessori, les petites activités rapides…)
  • Présentation d’idées et réflexions sur les activités physiques (gym douce…)
  • Les activités musicales (danse, chant, jeux musicaux…)
  • Les animations cuisine, jardinage, jeux de société…

Démarche pédagogique

  • Notions théoriques
  • Exercices en sous-groupes
  • Réflexions et échanges entre les participants
  • Jeux de rôle
  • Vidéos
  • Support pédagogique
  • Évaluation des acquis de formation
RENSEIGNEMENTS

Informations

Public concerné

Tout professionnel impliqué dans l'animation : Animateurs / Chargés d’animation…

Type de formation

Intra

Intra mixte

Durée

3 jours

Prix

Intra : 1.350 € par jour (groupe de 10-12 personnes)

Intervenant

Animateur spécialisé et/ou psychologue

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NOS CERTIFICATIONS

4,75/5

Note de satisfaction des stagiaires

2000

Stagiaires formés chaque année

100%

des stagiaires
ont suivi leur formation dans sa totalité

95%

Taux de sessions maintenues

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