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    VERS UNE LECTURE SENSORIELLE DES COMPORTEMENTS AUTISTIQUES

    grand_ageautismehandicapenfance

    Objectifs

    • Différencier sensations et perceptions
    • Connaître les spécificités sensorielles des personnes autistes
    • Savoir établir le profil sensoriel simplifié des personnes
    • Comprendre les mécanismes fonctionnels des stéréotypies autistiques

    Éléments de contenu

    • Rappels des définitions principales (le handicap, les 5 formes de handicap, la triade de Wing, les TED et les TSA)
    • Rappels des données épidémiologiques, sémiotiques et nosologiques principales
    • Les fonctions sensorielles humaines (les 8 sens) et spécificités chez les personnes autistes
    • Sensations, perceptions et représentations mentales
    • Le profil sensoriel : présentation de la grille d’évaluation détaillée et de la forme simplifiée

    Démarche pédagogique

    • Travaux pratiques, ateliers
    • Réflexions & échanges entre les participants
    • Études de cas
    • Document pédagogique
    • Évaluation des acquis de la formation
    renseignements

    NOS formateurs

    NOS CERTIFICATIONS

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    Note de satisfaction des stagiaires

    Données 2023

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    Stagiaires formés chaque année

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    des stagiaires
    ont suivi leur formation dans sa totalité

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    Taux de sessions maintenues

    Données 2023

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    Note de satisfaction des stagiaires
    Données 2023
    3000
    Stagiaires formés chaque année
    Données 2023
    100%
    des stagiaires ont suivi leur formation dans sa totalité
    Données 2023
    95%
    Taux de sessions maintenues
    Données 2023
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