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LE SIMULATEUR DE VIEILLISSEMENT

• Se mettre dans la peau d’une personne âgée afin de prendre conscience et de mieux appréhender ses besoins dans tous les actes de la vie quotidienne
• Ressentir les difficultés sensorielles et motrices de la personne âgée
• Favoriser l’émergence de bonnes pratiques pour le confort et le bien être de la personne âgée
• Favoriser l’empathie du professionnel à l’égard de la personne âgée et promouvoir la bientraitance

• Les manifestations de l’avancée en âge dans les domaines de la motricité, de l’audition et de la vision ; quelques conseils de savoir-être et savoir-faire d’accompagnement.
• Les différences entre vieillissement normal et vieillissement pathologique
• La simulation des effets du vieillissement :
• Utilisation du simulateur de vieillissement et du simulateur de tremblement essentiel
• Mise en situation à travers 3 ateliers :
• Les déplacements,
• Le moment des repas,
• Les activités quotidiennes en maison de retraite (toilette, animations, jeux collectifs…).
• Les participants s’équipent du simulateur à tour de rôle et se mettent dans la peau de la personne âgée. En parallèle, les autres participants évoluent avec d’autres problématiques telles que la malvoyance, le handicap moteur, les tremblements essentiels, le simulateur de sons…
• Les principales pathologies du vieillissement seront évoquées, la fonction locomotrice, les troubles de la motricité, de l’audition, de vision, la chute chez la personne âgée
• Conseils lors des différents moments de la vie quotidienne
• Cas concrets

• Présentation théorique
• Échanges
• Analyse de situations en vidéo
• Nombreux ateliers pratique
• Document pédagogqiue
• Évaluation des acquis de formation